Bank Soal Kelas 4 Tema 1 Subtema 1: Keberagaman Budaya Bangsaku (Pembelajaran 1)

Pendahuluan

Indonesia adalah negara kepulauan yang kaya akan keberagaman. Keberagaman ini tercermin dalam budaya, adat istiadat, bahasa, agama, dan berbagai aspek kehidupan lainnya. Tema 1 kelas 4 SD/MI, "Indahnya Kebersamaan," mengajak siswa untuk memahami dan menghargai keberagaman yang ada di sekitar mereka. Subtema 1, "Keberagaman Budaya Bangsaku," secara khusus memfokuskan pada pengenalan dan pemahaman tentang keberagaman budaya Indonesia. Pembelajaran 1 pada subtema ini menjadi fondasi penting untuk memahami keberagaman budaya yang lebih luas di subtema-subtema berikutnya.

Bank soal ini dirancang untuk membantu guru dan siswa dalam mengevaluasi pemahaman terhadap materi pembelajaran 1 subtema 1 kelas 4. Soal-soal ini mencakup berbagai aspek, mulai dari pengenalan budaya, keragaman pakaian adat, makanan tradisional, alat musik, tarian daerah, hingga sikap menghargai keberagaman. Soal-soal ini juga disajikan dalam berbagai bentuk, seperti pilihan ganda, isian singkat, menjodohkan, dan uraian, untuk melatih kemampuan berpikir kritis dan analitis siswa.

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi pembelajaran 1 subtema 1, siswa diharapkan dapat:

1. Mengidentifikasi keberagaman budaya yang ada di Indonesia.
2. Menjelaskan manfaat keberagaman budaya bagi bangsa Indonesia.
3. Menyebutkan contoh-contoh pakaian adat, makanan tradisional, alat musik, dan tarian daerah dari berbagai provinsi di Indonesia.
4. Menjelaskan cara menghasilkan bunyi pada alat musik tradisional.
5. Menunjukkan sikap menghargai keberagaman budaya.
6. Mengomunikasikan keberagaman budaya Indonesia secara lisan dan tulisan.
7. Menjelaskan pentingnya persatuan dan kesatuan dalam keberagaman.
8. Mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung dalam sebuah paragraf.
9. Menjelaskan cara kerja telinga sebagai indera pendengaran.

Bank Soal

A. Pilihan Ganda

1. Indonesia dikenal sebagai negara yang kaya akan keberagaman. Keberagaman ini disebut juga dengan istilah…
   a. Monokultur
   b. Homogen
   c. Multikultur
   d. Unikultur

2. Salah satu contoh keberagaman budaya di Indonesia adalah…
   a. Semua orang berbicara bahasa Indonesia dengan logat yang sama.
   b. Adanya berbagai macam pakaian adat dari berbagai daerah.
   c. Semua orang memiliki agama yang sama.
   d. Semua orang menyukai makanan yang sama.

3. Manfaat keberagaman budaya bagi bangsa Indonesia adalah…
   a. Menyebabkan perpecahan dan konflik.
   b. Memperkaya khazanah budaya nasional.
   c. Menghambat pembangunan ekonomi.
   d. Membuat Indonesia menjadi negara yang terbelakang.

4. Pakaian adat dari daerah Jawa Tengah adalah…
   a. Ulos
   b. Kebaya
   c. Beskap
   d. Baju Bodo

5. Makanan tradisional yang berasal dari Yogyakarta adalah…
   a. Rendang
   b. Gudeg
   c. Pempek
   d. Papeda

6. Alat musik tradisional yang berasal dari Jawa Barat adalah…
   a. Sasando
   b. Angklung
   c. Gamelan
   d. Tifa

7. Tarian daerah yang berasal dari Bali adalah…
   a. Saman
   b. Pendet
   c. Jaipong
   d. Reog

8. Cara menghasilkan bunyi pada alat musik angklung adalah dengan…
   a. Dipetik
   b. Digoyangkan
   c. Ditiup
   d. Dipukul

9. Sikap yang tepat terhadap teman yang berbeda agama dengan kita adalah…
   a. Menjauhinya
   b. Menghormati dan menghargainya
   c. Mencela agamanya
   d. Memaksanya untuk mengikuti agama kita

10. Gagasan pokok dalam sebuah paragraf biasanya terletak di…
    a. Akhir paragraf
    b. Tengah paragraf
    c. Awal paragraf
    d. Semua bagian paragraf

11. Gagasan yang menjelaskan atau mendukung gagasan pokok disebut…
    a. Gagasan utama
    b. Gagasan pendukung
    c. Gagasan penjelas
    d. Gagasan pokok

12. Bagian telinga yang berfungsi menangkap getaran suara adalah…
    a. Koklea
    b. Saluran Eustachius
    c. Daun telinga
    d. Saraf pendengaran

13. Bagian telinga yang berfungsi mengubah getaran suara menjadi sinyal listrik adalah…
    a. Gendang telinga
    b. Tulang martil
    c. Koklea
    d. Saluran setengah lingkaran

14. Salah satu cara menjaga kesehatan telinga adalah…
    a. Mendengarkan musik dengan volume keras
    b. Membersihkan telinga secara rutin dengan hati-hati
    c. Memasukkan benda asing ke dalam telinga
    d. Mengabaikan gangguan pada telinga

15. Indonesia memiliki semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" yang artinya…
    a. Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh
    b. Berbeda-beda tetapi tetap satu
    c. Negara Kesatuan Republik Indonesia
    d. Dari Sabang sampai Merauke

B. Isian Singkat

1. Rumah adat dari daerah Sumatera Barat adalah Rumah… Gadang
2. Alat musik tradisional yang berasal dari Papua adalah… Tifa
3. Tarian daerah yang berasal dari Aceh adalah Tari… Saman
4. Makanan tradisional yang berasal dari Jawa Timur adalah… Rawon
5. Contoh sikap menghargai keberagaman adalah… Tidak mengejek suku atau agama lain
6. Gagasan pokok disebut juga… Ide Pokok/Gagasan Utama
7. Getaran suara masuk ke telinga melalui… Daun Telinga
8. Gendang telinga berfungsi untuk… Menerima dan meneruskan getaran suara
9. Bunyi dihasilkan oleh benda yang… Bergetar
10. Perbedaan suku, agama, ras, dan budaya merupakan… Keberagaman

C. Menjodohkan

Pasangkanlah pernyataan di kolom A dengan jawaban yang tepat di kolom B.

Kunci Jawaban:

1. c
2. d
3. a
4. b
5. e

D. Uraian

1. Sebutkan 3 contoh keberagaman budaya yang ada di Indonesia!

   • Jawaban: Pakaian adat, bahasa daerah, makanan tradisional, alat musik tradisional, tarian daerah, rumah adat, agama, kepercayaan, dll. (Pilih 3 dari daftar tersebut).

2. Mengapa kita harus menghargai keberagaman budaya yang ada di Indonesia? Jelaskan!

   • Jawaban: Karena keberagaman budaya merupakan kekayaan bangsa yang tak ternilai harganya. Dengan menghargai keberagaman, kita dapat mempererat persatuan dan kesatuan bangsa, menghindari konflik, serta mengembangkan potensi wisata dan ekonomi kreatif. Selain itu, menghargai keberagaman adalah bentuk toleransi dan saling menghormati antar sesama manusia.

3. Jelaskan bagaimana cara kerja telinga sehingga kita dapat mendengar suara!

   • Jawaban: Proses mendengar dimulai ketika gelombang suara masuk ke telinga melalui daun telinga. Gelombang suara ini kemudian menggetarkan gendang telinga. Getaran gendang telinga diteruskan ke tulang-tulang pendengaran (martil, landasan, sanggurdi). Tulang-tulang pendengaran memperkuat getaran dan meneruskannya ke koklea. Di dalam koklea terdapat cairan dan sel-sel rambut yang sangat sensitif terhadap getaran. Getaran tersebut menyebabkan sel-sel rambut bergerak dan menghasilkan sinyal listrik. Sinyal listrik ini kemudian dikirim ke otak melalui saraf pendengaran. Otak kemudian mengolah sinyal tersebut sehingga kita dapat mendengar dan memahami suara.

4. Sebutkan 3 cara menjaga kesehatan telinga!

   • Jawaban:
     • Membersihkan telinga secara rutin dengan hati-hati menggunakan kapas atau kain lembut. Hindari memasukkan benda tajam ke dalam telinga.
     • Menghindari mendengarkan musik dengan volume terlalu keras atau terlalu lama.
     • Melindungi telinga dari suara bising yang berlebihan dengan menggunakan penutup telinga.
     • Segera memeriksakan diri ke dokter jika mengalami gangguan pendengaran.
     • Menjaga kebersihan telinga dari kotoran yang menumpuk.

5. Tuliskan sebuah paragraf yang menjelaskan tentang salah satu keberagaman budaya di Indonesia. (Contoh: Pakaian Adat)

   • Jawaban: (Contoh) Indonesia memiliki berbagai macam pakaian adat yang unik dan indah. Setiap daerah memiliki pakaian adatnya masing-masing dengan ciri khas yang berbeda-beda. Misalnya, pakaian adat dari Jawa Tengah adalah beskap untuk laki-laki dan kebaya untuk perempuan. Pakaian adat dari Sumatera Barat adalah Baju Kurung dan songket. Pakaian adat tidak hanya berfungsi sebagai penutup tubuh, tetapi juga memiliki makna simbolis dan filosofis yang mendalam. Pakaian adat sering dikenakan dalam acara-acara adat, upacara pernikahan, atau perayaan hari-hari besar. Pakaian adat merupakan bagian penting dari identitas budaya suatu daerah dan harus dilestarikan agar tidak punah.

Penutup

Bank soal ini hanyalah contoh dan dapat dikembangkan lebih lanjut sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa. Guru dapat menambahkan soal-soal yang lebih kompleks dan kontekstual untuk menguji kemampuan berpikir kritis dan analitis siswa. Selain itu, penting untuk memberikan umpan balik yang konstruktif kepada siswa agar mereka dapat memahami materi dengan lebih baik dan meningkatkan prestasi belajarnya. Semoga bank soal ini bermanfaat bagi guru dan siswa dalam proses pembelajaran tema 1 subtema 1 kelas 4. Selamat belajar!